Eine virtuose Solovioline, dazu eine musikalisch unerfahrene Schulklasse - das ist die Grundkonstellation beim Kompositionspreis »Solovioline trifft Schulklasse«. Johannes Söllner, Dozent für Schulpraktisches Klavierspiel, Improvisation und Elementares Arrangement, gewann den Preis für das beste Arrangement.
Sein Stück »Was der Wind bringt...« ist eine Neuinterpretation des Kanons »Hejo, spann den Wagen an«. Zu Bodypercussion, aleatorischen Sprachcollagen und Gesang der Schulklasse tritt hier ein mit technischen Finessen gespickter Geigenpart. Spielerisch können die Schüler klassische und grafische Notation, Klangflächenkomposition und Dur-Moll-Tonalität entdecken.
Zusammen mit den beiden anderen prämierten Werken wird im Januar eine CD produziert. Im kommenden Sommer werden die Stücke dann in rund 60 niedersächsischen Schulklassen einstudiert und aufgeführt. Unter dem Titel «Zu Gast im Klassenzimmer« bildet das Projekt damit den Auftakt zum 9. Internationalen Joseph-Joachim-Violinwettbewerb.