Ordnungen, Studienpläne und Modulhandbücher
Wesentliche Studienschwerpunkte im künstlerischen und künstlerisch-pädagogischen Profil: Hauptfachunterricht, Orchester, Kammermusik, Orchesterstudien, Theorie/Gehörbildung/Musikwissenschaft, Wahlmodule.
Zusätzliche Schwerpunkte im künstlerisch-pädagogischen Profil: Methodik/Didaktik, Musikpädagogik, schriftliche wissenschaftliche Arbeit.
a) Vortrag von drei Werken (oder Einzelsätzen) aus drei unterschiedlichen Stilepochen, darunter mindestens ein langsamer und mindestens ein schneller Satz. Eines dieser Stücke kann eine Etüde sein.
b) Tonleitern und Arpeggien.
c) Vom-Blatt-Spiel.
(Auszug aus der Immatrikulationssatzung; siehe dort auch die allgemeinen Prüfungsanforderungen sowie die Anforderungen der weiteren Prüfungsteile [Gehörbildung, Musiktheorie, Klavier]).
a) Wolfgang Amadeus Mozart, Konzert für Oboe C-Dur KV 314, 1. und 2. Satz (auswendig vorzutragen).
b) Ein nach 1970 komponiertes Solostück.
c) Zwei weitere vollständige Werke unterschiedlicher Stilepochen.
d) Vom-Blatt-Spiel.
(Auszug aus der Immatrikulationssatzung; siehe dort auch die allgemeinen Prüfungsanforderungen).
a) Ein Oboenkonzert von Wolfgang Amadeus Mozart, das Oboenkonzert von Richard Strauss oder das Oboenkonzert von Bohuslav Martinů.
b) Ein nach 1970 komponiertes Solostück.
c) Mindestens zwei weitere vollständige Werke hohen Schwierigkeitsgrades und unterschiedlicher Stilepochen.
(Auszug aus der Immatrikulationssatzung; siehe dort auch die allgemeinen Prüfungsanforderungen).
Weitere Hinweise zur Eignungsprüfung (Anmeldung, Termine, formale Anforderungen)