Neue Publikation: »Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen«

Die Publikation »Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen: Konzepte und Praxis entwicklungsorientierter Bildungsforschung« von Thade Buchborn, Professor für Musikpädagogik an der Hochschule für Musik Freiburg, und anderen Autorinnen und Autoren, steht gratis zum Download bereit.

Die Autorinnen und Autoren stellen darin verschiedene Ansätze und aktuelle Projekte vor und reflektieren diese mit Blick auf theoretische und methodologische Fragen an der Schnittstelle von Forschung und Entwicklung. Entwicklungsorientierte Bildungsforschung bewegt sich im Grenzbereich zwischen Forschung und Entwicklung. Schulpraxis wird entwickelt und zugleich erforscht und die Entwicklung von Schulpraxis wiederum zum Gegenstand von Forschung gemacht. Das Spektrum der Forschungsformate umfasst unter anderem fachdidaktische Entwicklungsforschung, »Design-(Based-)Research«, »Lesson Study«, Praxis- und Aktionsforschung sowie wissenssoziologische Evaluationsforschung.

Thade Buchborn, Maria Hallitzky, Jan-Hendrik Hinzke, Matthias Martens, Karla Spendrin (Hrsg.)
Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen
Konzepte und Praxis entwicklungsorientierter Bildungsforschung
Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2025
Die Open-Access-Bereitstellung des Bandes wurde durch die Hochschule für Musik Freiburg, die Justus-Liebig-Universität Gießen, die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, die Universität Leipzig und die Universität zu Köln unterstützt.