Querflöte
Bachelor Musik
Musikerinnen und Musiker entwickeln im Lauf ihrer Karriere unterschiedliche Schwerpunkte. Manche gehen ganz in der Solistenrolle auf oder musizieren Hauptberuflich in einem Orchester oder Chor, andere verschreiben sich der Pädagogik und finden ihre Erfüllung im Unterrichten. Sehr viele kombinieren in ihrem beruflichen Alltag solche künstlerischen und pädagogischen Tätigkeiten.
Unser Studiengang Bachelor Musik bietet Ihnen die besondere Chance, sich in den ersten Semestern zu orientieren und dann erst die Entscheidung zu treffen: Wählen Sie das künstlerische Profil mit den Berufsausrichtungen Orchester, Operngesang und freiberufliche Tätigkeit oder das künstlerisch-pädagogische Profil für Lehrberufe. Sie haben auch die Wahl, die Profile zu kombinieren und sich auf beide beruflichen Optionen vorzubereiten.
Sie treffen die Wahl Ihres persönlichen Profils nach dem zweiten Semester.
Wenn Sie den Bachelor Musik mit dem Fach Elementare Musikpädagogik belegen, haben Sie die Möglichkeit, Klassik oder Jazz/Pop als instrumentales Hauptfach zu wählen.
Wenn Sie den Bachelor Musik mit dem Fach Elementare Musikpädagogik belegen, haben Sie die Möglichkeit, Querflöte als instrumentales Hauptfach zu wählen.
Anforderungen in der Eignungsprüfung
Vortrag von drei Werken unterschiedlicher Stilepochen. Die zeitgenössische Literatur sollte berücksichtigt werden. Vom-Blatt-Spiel.
(Auszug aus der Immatrikulationssatzung; siehe dort auch die allgemeinen Prüfungsanforderungen sowie die Anforderungen der weiteren Prüfungsteile [Gehörbildung, Musiktheorie, Klavier].)
Bachelor of Music (Lehramt an Gymnasien)
Das Studium ist mit dem Hauptinstrument Querflöte Klassik oder Querflöte Jazz/Pop möglich.
Der Studiengang Bachelor of Music im Fach Lehramt Musik qualifiziert für ein Masterstudium. Er schließt ein wissenschaftliches Fach ein, das in der Regel an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg studiert wird. An den Bachelor schließt sich ein viersemesteriger Master of Education an, der für den Vorbereitungsdienst im künstlerischen Lehramt an Gymnasien im Fach Musik und einem wissenschaftlichen Fach (Referendariat) qualifiziert.
Anforderungen in der Eignungsprüfung
Querflöte
Vortrag von drei Werken unterschiedlicher Stilepochen. Die zeitgenössische Literatur sollte berücksichtigt werden. Vom-Blatt-Spiel.
Jazz/Pop Querflöte
Vortrag von stilistisch unterschiedlichen Werken (z.B. aus Jazz, Pop, Latin, Funk oder Rock), optional mit Begleitband/Rhythmusgruppe. Unvorbereitete Improvisation über einen vorgegebenen einfachen Standard-Jazz/Poptitel; Vom-Blatt-Spiel (z.B. einer Big-Band-Stimme).
(Auszug aus der Immatrikulationssatzung; siehe dort auch die allgemeinen Prüfungsanforderungen sowie die Anforderungen der weiteren Prüfungsteile [Gehörbildung, Musiktheorie, Gesang als Nebenfach, Klavier als Zweitinstrument].)
Master Musik
Anforderungen in der Eignungsprüfung
Vortrag von vier Werken unterschiedlicher Stilepochen, darunter ein klassisches Konzert mit eigenen Kadenzen. Eines der Werke muss aus dem 20./ 21. Jahrhundert stammen.
(Auszug aus der Immatrikulationssatzung; siehe dort auch die allgemeinen Prüfungsanforderungen).
Konzertexamen/Meisterklasse
Anforderungen in der Eignungsprüfung
Vortrag von vier Werken aus verschiedenen Stilepochen, darunter ein klassisches Konzert mit eigenen Kadenzen sowie ein Werk aus dem Barock mit eigenen Verzierungen.
(Auszug aus der Immatrikulationssatzung; siehe dort auch die allgemeinen Prüfungsanforderungen).